Maile Sullivan

Spécialiste de l'éducation

Washington Sea Grant — Université de Washington
Seattle, Washington

J'ai passé toute ma vie avec une peau salée et du sable coincé entre mes orteils. Dès mon plus jeune âge, mon intérêt et mon enthousiasme pour tout ce qui touche à la marine a été motivé par les innombrables heures que j'ai passées à me promener dans le surf hawaïen chaud, où j'ai rendu visite à mes grands-parents, tantes, oncles et cousins ​​chaque été. Au moment où je pouvais comprendre comment travailler un tuba, j'étais accro à toutes les créatures que je pouvais compter, à savoir les tortues de mer locales ou les honu qui fréquentaient les eaux près de notre plage préférée. Quand la marée était tombée, mes seaux étaient prêts pour que tous les invertébrés que je pouvais amadouer me rejoignent pour mon "aquarium domestique" que j'avais l'intention de faire dans l'évier de mes grands-parents (disons simplement que cette idée ne s'est pas bien passée avec lesdits grands-parents, et eu une malheureuse fin malodorante). Je pense qu'avec les nombreuses générations de ma famille ayant un lien et un amour si étroits pour la mer, une grande partie de ma passion leur a été héritée. Mais aussi, je reconnais que mon accès au milieu marin, à l'éducation et aux ressources qui ont nourri mon intérêt et mes études ont sans équivoque joué un rôle dans mon être dans ce domaine. À ce titre, une grande partie de ma carrière s'est concentrée sur l'augmentation et la fourniture aux personnes, et plus particulièrement aux enfants, d'un meilleur accès à l'océan et aux sciences de la mer.

Mes expériences d'éducation et de sensibilisation à l'océan ont parcouru toute la gamme – de l'enseignement de l'étiquette des réservoirs tactiles et des bassins de marée dans les aquariums (c.-à-d., Les étoiles de mer ne sont PAS des frisbees!), Travaillant aux côtés des membres de la communauté locale pour concevoir des directives de programme d'étiquetage et de nidification des tortues pour la science citoyenne aux Antilles néerlandaises, ou apprendre aux touristes amoureux de la terre à "nourrir le poisson" par-dessus le rail sur un bateau d'observation des baleines – l'objectif sous-jacent est resté le même pour moi: permettre aux gens d'accéder à l'expérience; au crochet qui les excite; à l'information; à l'endroit; ou dans le cas de la croisière d'observation des baleines – vers le seau à gazon 🙂 Quand je repense à ce qui semble être un long et sinueux parcours de carrière jusqu'à présent (car dans ce domaine, il n'est jamais étroit et étroit, ai-je raison? !), cela semble être le fil conducteur.