En tant que formateurs de l’industrie maritime, nous bénéficions du partage d’informations. Comprendre quelles tendances de formation émergent, comment les budgets de formation augmentent (ou diminuent), quels modèles de formation sont en hausse ou en baisse et comment la pandémie mondiale a affecté les opérations de formation est très important pour nous. Avoir une compréhension globale de ces questions et d’autres nous permet de nous améliorer sur la base des meilleures pratiques et de préparer l’avenir d’une manière que nous ne pourrions probablement pas réaliser isolément.

C’est notre croyance en cette vérité fondamentale qui a incité l’Université maritime mondiale, New Wave Media et Marine Learning Systems à lancer la base de données et l’enquête Maritime Training Insights en 2018. Maintenant, en 2021, nous sommes très heureux de présenter à nouveau notre quatrième rapport annuel au profit de la communauté de formation maritime.

Les 20 derniers mois ont apporté des défis et des changements sans précédent à la formation maritime. Il y a peu d’efforts humains épargnés par la pandémie mondiale de COVID-19, et la formation maritime a sans doute été affectée plus que la plupart. En ce qui concerne la pandémie, l’enquête MarTID de cette année a été conçue non seulement pour découvrir les défis qui se sont posés et la réponse de l’industrie à ces défis, mais plus important encore, a tenté de comprendre comment ces défis et réponses façonneront en permanence l’avenir de la formation maritime. C’est l’objet du sujet spécial du rapport sur les pratiques de formation MarTID 2021.

En plus de ce sujet spécial, MarTID continue d’étudier le même ensemble cohérent de mesures de formation de base annuelles qu’il a recueillies depuis la création du rapport. La cohérence de ces mesures et des questions d’enquête conçues pour les collecter garantit que les tendances sont révélées et suivies, non polluées par les écarts dans l’instrument d’enquête. Il y a quelques points de données notables dans le rapport 2021 sur les budgets, les méthodes de formation et d’autres sujets.

Des enquêtes antérieures ont révélé une tendance constante à la croissance des budgets de formation des exploitants de navires. Environ 30 % ont constaté une diminution du budget de formation de cette année par rapport à l’année dernière, et 50 % supplémentaires n’ont vu aucune augmentation de leur budget. De nombreux répondants ont cité le COVID-19 comme la cause de la réduction ou du manque de croissance.

Malgré la difficulté à maintenir la formation en personne en raison de la pandémie, la formation en présentiel en classe était toujours citée comme la méthode de formation la plus couramment utilisée, 85 % des opérateurs l’utilisant à un degré élevé ou moyen. Même avec son utilisation élevée continue, la formation en face à face a connu la plus forte baisse d’utilisation, avec 60 % des personnes interrogées signalant une baisse par rapport à l’année précédente. 25 % supplémentaires prévoient de l’utiliser moins au cours de l’année à venir.

La deuxième méthode de formation la plus utilisée, l’apprentissage en ligne à l’aide de sources Internet, a été signalée comme étant très et moyennement utilisée par 76 % des personnes interrogées. 80 % des opérateurs ont constaté une augmentation de l’utilisation de l’apprentissage en ligne sur Internet. Les trois quarts des personnes interrogées prévoient une nouvelle augmentation de l’apprentissage en ligne sur Internet au cours de l’année à venir.

La pandémie de COVID-19 et les réponses des différentes juridictions ont affecté négativement de nombreux régimes d’éducation et de formation. Sans surprise, le rapport confirme que la pandémie a, dans l’ensemble, eu un effet négatif sur la formation, les niveaux de formation ayant été réduits à la fois pour les opérateurs et les établissements de formation maritime.

Plus de la moitié des opérateurs ont vu leur budget de formation diminuer en raison de la pandémie et près de 70 % ont estimé que la prestation globale de formation avait été réduite. Notamment, 17 % ont vu leur budget diminuer de plus de 75 %. En termes de méthodologies, plus de 75 % des opérateurs qui ont répondu ont indiqué qu’ils avaient déplacé la quasi-totalité de la formation en personne vers des méthodes à distance. Ce sont des réactions attendues, car près de 90 % des opérateurs signalent que leur capacité à dispenser une formation a été affectée par des restrictions de voyage et d’autres obstacles. Plus de 60 % des opérateurs ayant répondu s’attendent à ce que ce ralentissement de la formation ait créé un arriéré qui devra être comblé à mesure que les effets de la pandémie s’atténueront.

Ce ne sont là que quelques points saillants du rapport détaillé sur les pratiques de formation 2021.

En attendant la prochaine fois, portez-vous bien et naviguez en toute sécurité !