En novembre, le mentor étudiant en vedette – Greg Graeber – National Marine Educators Association

Notre mentor de la National Marine Educators Association (NMEA) pour novembre 2022 est Greg Graber, Marine Educator III au Dauphin Island Sea Lab sur l’île Dauphin, AL. En tant qu’éducateur du Maine III, Greg enseigne les sciences marines sur le terrain aux élèves de la maternelle à la 12e année, à certains étudiants de premier cycle, aux enseignants et au public du sud de l’Alabama au Dauphin Island Sea Lab (DISL). Au cours de l’année universitaire, DISL enseigne aux étudiants de tout le sud-est que des sorties sur le terrain au Sea Lab. Tout au long de l’été, DISL enseigne une variété de camps, d’ateliers de développement professionnel et un cours d’un mois au lycée résidentiel avec quelques petits camps de jour pour les jeunes étudiants. Greg travaille dans le monde de l’éducation depuis 20 ans, et lorsqu’on lui a demandé ce qu’il aime le plus dans son travail, Greg a répondu : « Je suis littéralement payé pour travailler à la plage et enseigner les sciences sur le terrain en allant dans les marais salants, sur des navires de recherche. , se promener sur les plages, mesurer les vagues dans le Golfe, etc… C’est vraiment un super boulot. J’enseigne également un cours en ligne sur les sciences marines par l’intermédiaire du département d’État de l’Alabama. »

«Je suis littéralement payé pour travailler à la plage et enseigner la science sur le terrain en allant dans les marais salants, sur des navires de recherche, en me promenant sur la plage, en mesurant les vagues dans le golfe…»

Greg a obtenu un baccalauréat ès sciences en biologie marine de l’Université d’Auburn, une maîtrise en éducation de l’Université du sud de l’Alabama, et il poursuit ses études à l’Université du sud de l’Alabama où il poursuit un diplôme d’enseignant spécialisé en éducation (Ed. S. ). Greg ajoute qu’il est également certifié en RCR/premiers soins et certifié en kayak. Lorsqu’on lui a demandé pourquoi il avait choisi ces écoles / programmes, Greg a répondu: « J’ai choisi Auburn et j’ai adoré parce que c’était la plus proche des écoles éloignées dans lesquelles j’ai été accepté, mais toujours à 5 heures de chez moi à Jackson, MS. »

« Je dis toujours aux étudiants que cela rapporte gros de faire quelque chose qui vous distingue de la foule pendant les étés. »

Lorsqu’on lui a demandé quel conseil il donnerait à son jeune moi, Greg a répondu: «Peut-être pas pour moi, mais je dis toujours aux étudiants que cela rapporte gros de faire quelque chose qui vous distingue de la foule pendant les étés. Je leur dis aussi pour le premier cycle, fréquentez une école qui VOUS paie pour y aller. Ensuite, concentrez-vous plus tard sur ce qui fait vraiment flotter votre bateau (nous parlons de sciences marines. Comprenez-vous ?) À l’école doctorale. Recherchez des stages et d’autres moyens professionnels d’obtenir autant d’outils dans votre ceinture à outils pour vous rendre commercialisable. Greg ajoute : « Si quelque chose vous intéresse, allez-y. Je viens de Jackson, MS, un endroit avec très peu de requins ! Mais c’est ce que je voulais faire. Je ne connaissais AUCUN scientifique marin, mais je l’ai fait quand même. Il existe également des emplois pour vous mettre sur, autour, dans ou au-dessus de l’eau, et d’autres emplois en cours de route axés sur «l’économie bleue». J’ai hâte d’avoir de vos nouvelles! »

« Il y a des emplois là-bas pour vous mettre sur, autour, dans ou au-dessus de l’eau, et d’autres emplois sur le chemin avec un accent sur » l’économie bleue « .